С 9 по 13 сентября в детском саду проходил проект «Правила на дорогу» подтема «ПДД для всех важны».
В данном проекте мы с детьми знакомились с простейшими способами безопасного поведения в опасных ситуациях. Формировали представления о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. Развивали наблюдательность, умение ориентироваться в помещении и на участке детского сада, в ближайшей местности. Формировали навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Беседы: «Какие правила дорожного движения вы знаете?», «Внимание, дорожные знаки!», «Кто управляет дорогой?», «Как вести себя на улице и в транспорте?».
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций к ним: Н.Носов «Автомобиль»; Дружинина М. «Наш друг светофор»; «Правила поведения на улице»; «Правила езды на велосипеде»; Иванов А. «Азбука безопасности».
Развлечение по ПДД:
Играли в сюжетно-ролевые игры:
Играли в макет «Наш двор»:
Материал подготовила воспитатель группы: Максимова А.С.
С 9 по 13 сентября у нас в саду прошел проект «Правила на дороге».
Ежедневно по городу идут тысячи людей, и ездит не меньшее количество транспорта. Чтобы в городе царил порядок, а автомобильных аварий было меньше, пешеходы обязательно должны придерживаться правил и знаков дорожного движения. Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения – неотъемлемая часть их воспитания, которой должны уделять особое внимание, как молодые родители, так и воспитатели в ДОУ. С самых ранних лет маленький ребенок должен понимать важность соблюдения данных правил, поскольку от этого зависит безопасность его жизни и здоровья.
В ходе проекта мы беседовали на темы: «Знаки дорожного движения», «Правила для пешеходов и пассажиров». Играли в сюжетно – ролевые игры: «Пешеход», «На дорогах города», подвижные игры: «Зебра», «Передай жезл»,«Стоп — Идите», «Будь внимательным», «Светофор». Играли в дидактические игры: «Дорожное лото»,«Знай и выполняй правила уличного движения», «Кто больше назовет дорожных знаков?», «Наша улица», «Собери знак». Физкультминутки «Пешеходы», «Дорога без разметки», «Светофор», «Машина». Пальчиковая гимнастика «Машины», «Дорожных правил очень много», «Постовой». Читали произведения: Е. Житков «Светофор», С. Михалков «Моя улица», «Дядя Стёпа», Н. Калинин «Как ребята, переходили улицу», В. Сиротов «Твой товарищ светофор», И. Серяков «Законы улиц и дорог», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили».