Важная задача – развитие у детей интереса к культурным традициям, быту русского народа. Мы должны в доступной форме знакомить детей с прошлым нашего народа, прививать любовь к своей Родине.
В нашем саду была организована экскурсия в «Музей русского быта» в деревне Насекина.
В давние времена на Руси строительство избы было большим делом. Созывали весь честной народ на строительство. Ведь одному человеку это было не под силу! Строили избу из бревен, которые рубили топорами. Есть и пословица русская «Не взявшись за топор, избы не срубишь. И все было сделано в избе из дерева: и пол, и потолок, и стены,и мебель, даже посуда.
Ребята увидели настоящую русскую избу, познакомились с обычаями русского народа, играли в народные игры, катались с горки.
А так же мастера- красильщики познакомили ребят с тюменской домовой росписью. Ну и конечно же научили рисовать цветочки и ягодки!
Печь в русской избе — это самое главное. В старину о ней говорили так: «Без печи изба – не изба». С печью была связана вся жизнь людей. Недаром народ наделял печь волшебными свойствами, и печка встречается во многих сказках.
Печь кормила семью, обогревала даже освещала дом, на ней спали, сушили одежду, обувь, грибы, ягоды. А ещё печка обладала и целебными свойствами: набегаются ребятишки зимой, замёрзнут, как бы не заболеть. А родители их на печку, на прокалённые кирпичи, всю хворь, как рукой снимет.
С 3 по 7 февраля у нас прошел проект «Зимние чудеса»(эксперименты со снегом, водой и льдом)
Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. Зима — отличный период для проведения опытов со снегом. Благодаря им дети научатся понимать, как и почему происходят многие природные явления.
Цель проекта: формирование исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование со льдом и снегом.
Как настоящие учёные мы занимались исследовательской работой. Благодаря этой работе, мы узнали много интересного. Мы провели опыты и определили свойства снега.
Снег-это вид атмосферных осадков, выпадающих на землю. Он состоит из мельчайших кристаллов льда. Снег, как и дождь, падает из туч. Водяные пары поднимаются очень высоко над землей. Кристаллик все время растет и, наконец, становится красивой звездочкой. Наблюдая за снегом, обратили внимание, что форма снежинок меняется в зависимости от погоды.
«Какой на ощупь снег».
Цель: определить свойства снега.
Вывод: снег холодный, мокрый (тает на теплой ладони.)
Опыт: « Наблюдение за таянием снега в помещении»
Цель. Определить, где снег тает быстрее (на столе или на батарее); проследить, как снег меняется во время таяния, что присутствует в талом снеге, выяснить, почему его нельзя есть
. Вывод . Снег быстрее тает на отопительной батарее, его нельзя брать в рот, так как в нем много мусора, грязи, это может нанести вред здоровью.А так же мы играли на улице со снегом : лепили снеговиков и строили крепость !!! Снежная зима это здорово!!!
Развивали любознательность и интерес к особенностям жизни народов Севера;
Воспитывали уважение к малым народам, проживающим на севере нашей страны;
Побуждал детей изучать жизнь и быт других народностей;
Познакомили с играми народов Севера;
Обогащали словарный запас за счет слов чум, нарты животные севера и т.д;
Познакомились со сказками народов Севера.
Северное сияние – мистическое, непредсказуемое и красивое небесное свечение, внезапно появляющееся и точно так же внезапно исчезающее. От этого зрелища захватывает дух, оно может продолжаться от десяти минут и до нескольких суток. В один миг появляются бегущие цветные лучи и полосы или на всём небосводе с востока на запад вспыхивает многоцветный пульсирующий занавес. Давным-давно люди верили в то, что игра красок на небесах не что иное, как танец богов. Некоторые племена видели в этом явлении недоброжелательность, и даже брали оружие для защиты, если им приходилось выходить на улицу. У нас на Руси сияния прозвали позорами или сполохами – от слова «зоря» и от слов «полошить», «тревожить». Сейчас же известно, что северное сияние появляется, когда на Солнце происходят взрывы. К Земле устремляются заряженные энергией частицы. Достигая нашей атмосферы, они сталкиваются с разряженными частицами газов – кислорода и азота, и заставляют их светиться. Но увидеть этот феномен можно лишь в высоких широтах земного шара, поскольку солнечные частицы проникают лишь в зоны вокруг магнитных полюсов Земли на Севере и Юге. Атомы кислорода дают алое и зелёное свечение, а азота – фиолетовое. Интересно, что на Севере и Юге эти явления случаются практически всегда одновременно и становятся зеркальным отражением друг друга – это кольца диаметром около 4 тысяч километров вокруг каждого полюса. При этом сияние не стоит на месте, оно движется, меняя свою форму и местоположение. Северное сияние всегда интересно. Но подобные чудеса природы доступны не для всех жителей Земли. В России северное сияние можно увидеть почти во всех регионах, расположенных вблизи Полярного круга, начиная от Мурманска и заканчивая Чукоткой. В общей сложности жители Заполярья могут наблюдать это уникальное явление до двухсот ночей в году. Во время полярного сияния за короткое время выделяется огромное количество энергии.
Некоторые вспышки сравнимы с потреблением энергии всей Россией за день! И всё же, пока, учёные не нашли способа предсказать появление полярного сияния. А среди эскимосов распространен миф, что полярное сияние может быть вызвано свистом, в то время как хлопок в ладоши заставит его погаснуть.
Вместе с детьми, провели работу по изучению «Северного сияния»
Выполнение сложной работы в технике «Граттаж», рисование народов севера, жильё.
Использование «Говорящей среды»
Азбука севера;
Загадка дня;
Вопрос дня для родителей по теме проекта, читают ли родители сказки детям по теме.
Говорящие шкафчики с вопросами о теме проекта.
В последний день проекта, дети сделали сердца для родителей и сотрудников детского сада: «Дари тепло своего сердца»