Группы

Мероприятие, посвящённое открытию Года Защитника.

7 февраля в детском саду  прошло праздничное мероприятие, посвящённое открытию Года Защитника. Дети подготовительных и старших групп подготовили концертные номера:  песни «Наша армия «,»Защитники Отечества «, танец «ВДВ»,»Солдат молоденький «, а также стихотворения и подарки для приглашённых гостей, которые связаны с военной профессией.

Posted in .Советы специалистов, Группы

Экскурсия в музей русского быта в д. Насекина

Важная задача – развитие у детей интереса к культурным традициям, быту русского народа. Мы должны в доступной форме знакомить детей с прошлым нашего народа, прививать любовь к своей Родине.

В нашем саду была организована экскурсия в «Музей русского быта» в деревне Насекина.

В давние времена на Руси строительство избы было большим делом. Созывали весь честной народ на строительство. Ведь одному человеку это было не под силу! Строили избу из бревен, которые рубили топорами. Есть и пословица русская «Не взявшись за топор, избы не срубишь. И все было сделано в избе из дерева: и пол, и потолок, и стены,и мебель, даже посуда.

Ребята увидели настоящую русскую избу, познакомились с обычаями русского народа, играли в народные игры, катались с горки.

А так же мастера- красильщики познакомили ребят с тюменской домовой росписью. Ну и конечно же научили рисовать цветочки и ягодки!

Печь в русской избе — это самое главное. В старину о ней говорили так: «Без печи изба – не изба». С печью была связана вся жизнь людей. Недаром народ наделял печь волшебными свойствами, и печка встречается во многих сказках.

Печь кормила семью, обогревала даже освещала дом, на ней спали, сушили одежду, обувь, грибы, ягоды. А ещё печка обладала и целебными свойствами: набегаются ребятишки зимой, замёрзнут, как бы не заболеть. А родители их на печку, на прокалённые кирпичи, всю хворь, как рукой снимет.

Posted in Белочка.

Проект «Зимние чудеса»

С 3 по 7 февраля у нас прошел проект «Зимние чудеса»(эксперименты со снегом, водой и льдом)

Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. Зима — отличный период для проведения опытов со снегом. Благодаря им дети научатся понимать, как и почему происходят многие природные явления.

Цель проекта: формирование исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование со льдом и снегом.

Как настоящие учёные мы занимались исследовательской работой. Благодаря этой работе, мы узнали много интересного. Мы провели  опыты и определили свойства снега.

Снег-это вид атмосферных осадков, выпадающих на землю. Он состоит из мельчайших кристаллов льда. Снег, как и дождь, падает из туч. Водяные пары поднимаются очень высоко над землей. Кристаллик все время растет и, наконец, становится красивой звездочкой. Наблюдая за снегом, обратили внимание, что форма снежинок меняется в зависимости от погоды.

 «Какой на ощупь снег».

Цель: определить свойства снега.

Вывод: снег холодный, мокрый (тает на теплой ладони.)

Опыт: « Наблюдение за таянием снега в помещении»

 Цель. Определить, где снег тает быстрее (на столе или на батарее); проследить, как снег меняется во время таяния, что присутствует в талом снеге, выяснить, почему его нельзя есть

. Вывод . Снег быстрее тает на отопительной батарее, его нельзя брать в рот, так как в нем много мусора, грязи, это может нанести вред здоровью.А так же мы играли на улице со снегом : лепили снеговиков и строили крепость !!! Снежная зима это здорово!!!

Posted in Белочка.